敖桂華
在初級A班的漢語課上，老師一上課就在黑板上寫下了兩個句子：
1.面對罪犯，他兩眼怒視，眼光中充滿了少有的威嚴。
2.無論找什麼工作，都要考慮實際，不要目光太高。
然後問：這兩句中的“眼光”“目光”使用得正確嗎？它們有什麼不同？
同學們你一言、我一語說了起來，但始終沒有統一意見。于是老師總結說：
“目光”“眼光”，都是名詞，都有“視線”“眼神”方面的意思，但它們的詞義側重及使用特點明顯不同。
“目光”側重“光”，強調的是神采和光芒，常用于眼神特徵的描述，例如：
1.警察目光敏銳，一眼就發現了躲在人群中的逃犯。
2.她用充滿感激的目光看着我，使我一時不好意思起來。
3.孩子用祈求的目光望着站在旁邊的奶奶。
因此，“目光”在句子中常常用“威嚴”“急切”“敏銳”“機智”“堅定”“犀利”“炯炯有神”“感激”“羡慕”“渴求”“祈求”“懇切”“遺憾”“憂鬱”“呆滯”“挑逗”“兇狠”“輕浮”等詞語來形容和描述。
此外，在“目光如豆”“目光如炬”“目光遠大”等成語中，固定使用的是“目光”，而不是“眼光”。例如：
4.我們不能目光如豆，只看眼前的一點兒利益。
5.這個孩子從小就目光遠大，長大後一定有出息。
而“眼光”側重“眼”，強調的是觀察力和洞悉力，常用于表示看問題的見識、觀點、標準或態度。例如：
6.從發展的眼光看，這個城市在十年後經濟水平會有很大提高。
7.他已經通過HSK8級了，你不能總拿老眼光看人。
8.就你這水準還想當歌星？眼光太高了吧！
由此可見，常常與“眼光”搭配的詞語是“獨到”“發展”“科學”“辯證”“學術”“專業”“男人”“女人”等。此外，“眼光”還常常與“有”“沒”“老”“新”“高”“低”等詞語組合在一起，說成“有眼光”“沒眼光”“老眼光”“新眼光”“眼光高”或“眼光低”。
最後，需要強調的是，雖然有些搭配二者都可使用，但只有在“……短淺”結構中，兩者意義一致，其他則不同。比如，同樣與“懷疑”搭配，“懷疑的目光”說的是“眼神如何”，而“懷疑的眼光”則是說“態度怎樣”，二者不同。
（選自《學漢語》2005年第3期）