学校中文名称:碧瑶爱国中学
    学校英文名称:BAGUIO PATRIOTIC HIGH SCHOOL
    创办日期:1921年7月 日
    校 训:
    董事长:曾焕崑 Kane Chanbonpin
    校 长:Lourdes V. Lucero
    地址:#21 HARRISON ROAD BAGUIO CITY PHILIPPINES
    电话:074-442-3349
    传真:074-442-3349
    学校简介:
    一、学校发展历史
    菲律宾碧瑶爱国中学初创始于1916年，当时旅居菲岛侨胞拥戴国父孙中山先生民主主义革命，侨领罗善卿先生倡组“碧瑶爱国团”，后又更名为“碧瑶爱国阅书报社”，复由王之敌于1918年秋倡办夜学，并更名为“碧瑶爱国学校”，由罗善卿君任总理，梁寿龄君任副总理兼公关交际，林丙子君任司库，林浣君任秘书，其余董事为梁树芳、黄传惠、李骑衍、梁寿田、梁广大、关珍、房棣、黄增寅等。聘王之敌为首任校长，暂租百有公司楼上开课。1921年1月23日碧瑶爱国学校有了自己的校舍，初具规模。式样仿当时美国驻菲总督的碧瑶之避暑山庄（即万松宫），获得国父孙中山的亲书“爱国学校，天下为公”墨宝，并制成匾额挂至校门入口处上端，一时轰动全菲传为佳话，太平洋战争爆发，因战事校舍被占敌猷驻扎而停课，于1945年修缮后正式复课。1948年春改建校舍，1949年正月竣工，2月迁入复课。1954年6月学校开办初中班，1950年又增办英文中学，正式向中菲政府立案，更名为“菲律宾爱国初级中学”。随着学生人数逐年锐增，教舍不敷容纳，董事会先后耗资三十八万余披索，几经改建的洋灰木材参半新结构校舍于1963年4月14日举行了落成典礼，拥有校长室、办公室、会客室、保健室、图书室、劳作室、理化实验室、储藏室、财务室、教室、合作社及饭堂等达三十余间。三楼建室内篮球体育馆兼充礼堂，集会时可容纳千余人用；四楼五楼为教员与男女生宿舍，计三十五间。学校在六十年代是一个非常蓬勃的时期，学生数倍增，办学逐有规模。学校华语口语交际能力在全菲华校学生竞赛中获优秀奖，1963年7月，增办高中，学校至此方成一完全中学，至2001年4月17日学校更名为“碧瑶爱国中学” 。
    二、学校发展现状
    碧瑶爱国中学迄今已有九十三年的办学历史，是碧瑶唯一一所颇具规模著名的华校。多年的华文教育教学经验，提倡并坚持华语授课，抓管理，重实效，使得学生华语水平不断提高，学校也成为碧瑶市颇具规模和影响力的知名华校。
    学校现拥有三层教学楼、教室、图书室、微机室等30余间，三楼建室内篮球体育馆兼礼堂，。四楼为教师宿舍。目前学校共有教师 46 名。其中行政及管理人员12 名，英文部教师 32 名，中文部本地教师5名，中国国侨办外派教师4名，校聘老师2名。目前在校学生978名。学校分设有幼儿园、小学部、中学部。学校设有针对本校学生的英汉双修班、对外专汉班及零基础起点的特别班。多年来与菲律宾华教中心保持着密切、友好的合作关系，华教中心派中国教师支教到派管理人员协助开展华文教育已有十余年之久，华语教师师资组成由国家汉办志愿者老师、国侨办外派教师及本地教师担任，从幼儿园至中四年级分设共16个教学班，华语课每天从1:10分到5:30分，分甲乙班上课，每周15课时。目前采用三套系列教材，幼小中为自编课本，幼儿园中班和大班使用中华人民共和国国务院侨务办的《幼儿汉语 》4册，小学为国家汉办《汉语》系列教材，中学使用菲律宾华教中心华语系列教材。华语课程幼儿园主要开设：听话、说话、认读、写字、计算、常识、歌谣、唱游、 美劳（涂色、图画、剪贴、折纸）；小学主要开设有汉语、写字、说话、数学、活动；中学华语主要课程包括综合阅读、听力、写作。我校学生华语基础较好，华语课堂教学实现基本使用汉语交流。
    多年来，学校不断加强和完善中文部的教育教学常规，以抓常规促管理，立足课堂，因材施教，提升课堂教学实效的同时，学校十分注重教师素养的提升，以教研促教学，董事会大力支持教师积极参加各项教育教研活动，2012年菲律宾华教中心首次在学校设立了新汉语水平考试考点。学校在稳步提升教育教学质量的同时，经常性、阶段性开展弘扬中华文化系列活动，教学剪纸、手工、歌舞、绘画、识字、书法等，举办中华文化经典诵读、绘画比赛、识字、书法等比赛，教会学生学写毛笔字、剪纸、中国结、注重对学生的中华文化熏陶和培养，每年学校会推选优秀学生参加国侨办组织的夏令营，冬令营等文化交流及教育活动使学生耳濡目染中华文化的博大精深，获奖学员学校会及时宣传、鼓励，发挥他们的引领和示范作用，激发更多学生华语学习的热情。以活动促融合，弘扬和传播中华文化，取得了丰硕成果。
    三、学校发展面临的困难和问题
    我校是一所历史近百年的华校，1963年落成后，几经翻修，虽校舍可正常使用，但校舍年代久远，设施设备学校硬件建设滞后，已不适合现代化教学。在广大华侨的资助下，2012年建成的新校舍，但由于涉及菲法律等问题的限制，至今无法投入使用。目前学校发展主要面临的问题和困难如下：
    1.教学硬件设施、设备严重不足，无法跟进现代化教学需求。
    我校幼儿园教学设备只有录音机，基本没有现代化设备。缺乏幼教所需的电子读物、教具、活动设备等。现代化教学设施只有一个计算机教室，安装的的40台电脑还是十年前的台式电脑，陈旧落后，速度极慢。仅供英文部上课使用。中文部目前只配备了一台电脑，一台针式打印机和二个投影仪，教师上课还需自备电脑，轮流使用投影仪，故无法普及多媒体教学，对我们提高课堂实效，开展信息化教学造成了很大的困难，学校急需配置完善应有的办公设施及设备，电脑、多媒体教室、语音教室及教学设备，扩建改建微机室、实验室、如果这些建设项目能够及时跟进，我校才可能会实现利用现代化的信息技术化辅助教学的目标更好提高教学实效。
    2.学校办学经费短缺，学校办学经费短缺，严重制约了学校进一步发展
    学校长期为办学经费所困扰，虽想改进和完善现状，但由于资金短缺，难以兼顾。学校内部建筑大多为木质结构,且年代久远，存在安全隐患，故需要常年维修。去年在董事会的支持下，虽然经装修改造、大修，解决了漏雨、漏电等隐患，但整幢教学因楼使用年代久远，仍存在诸多问题，面临重建之态。我校办学经费主要来源于董事们的捐资助学，学费收入不足以支撑全面建设和发展，所以每年学校财政状况只能维持正常运转，不可能再有更大的投入。
    3.中文教材和中文图书陈旧且数量有限。
    我校小学使用的教材是拉瓦格领事馆捐赠的北京花文学院主编汉语系列教材，该教材图文并茂，印刷精美，但因数量有限，无法满足所有学生使用。从中国另购置教材，费用昂贵，复印教材字迹不清，且无彩色图片，学生使用起来很辛苦，教师教起来也很吃力，导致中文教学水平提高较慢，如果有可能，我校希望得到教材方面的支持，以便更好开展华语教学。我校图书馆现有的中文图书不足百册，年代也较为久远，内容也不是很新颖，跟不上现在中文教学的发展。最新的图书还是2004年的书目。现急需购买一些符合各个年龄段孩子的中文读物，字卡、字典、中国的常识读本、影像资料等帮助学生更好了解中华文化，提高学习话语的兴趣。如有大量更新书目，不仅可以满足学生了解和阅读需求，还可以在学校开辟出中文杂志角，为我们的学生提供更好的中文学习环境。另外，我校因为地处高山，很多教学资源无处购置，开展文化活动时，买不到中国特色服装，常用的毛笔、字帖、中国结、腰鼓等极具中国特色的物品。如有可能，我们也希望能够得到帮助。
    4. 师资培养有待加强
    一是幼儿园缺乏专业师资力量。多是志愿老师在承担。希望能帮助我们培养更多有专业化的幼教师资队伍，特别是对本地教师的培养，指导促进幼儿园教学。
    我们坚信在大家的鼎力相助和共同努力下，学校将抓住机遇改善学校办学环境，彰显办学特色，和谐奋进，跨入碧瑶颇具现代化规模的学校行列。